我的妈妈是肉便器老师v1

开局检查：先确认安装的是对应平台版本。PC端可优先使用简短路径解压运行，安卓端应检查安装包是否完整。进入游戏后，先测试设置、菜单和存档功能，确认文字显示、按键或触控区域正常，再开始推进流程。遇到启动异常时，先排查运行环境，不要直接判断为剧情问题。

地图探索：学校地图是主要推进区域。教室关联课堂节点与对话，走廊用于连接场景，庭院和外部路径则需要留意移动提示。每次进入新地点，先观察角色位置、出口和界面标记，再决定下一步行动。记录已经访问的区域，有助于避免反复绕行。

课堂节点：进入教室后，留意是否出现课堂开始提示，以及座位、黑板或角色站位的变化。若只有普通对话，可先读完提示，再到走廊或庭院检查其他入口。不要把重复对话直接当成流程结束，相关事件可能仍需要满足地点或前置对话条件。

消息检查：手机菜单承担消息查看与路线追踪功能。出现消息列表或联系人界面时，先确认是否有未读提示，再返回地图寻找对应地点。路线没有继续时，可将当前消息与最近完成的对话对照，检查是否漏掉行动线索。

存档管理：建议保留开局存档、路线开始前存档和关键节点后存档，避免只使用一个位置反复覆盖。重要对话前先保存，完成节点后另存一份。安卓端经常切换后台时，更应养成手动保存的习惯；记录地点和进度，也方便之后定位卡点。

卡点排查：游戏没有战斗与等级成长，停滞时应优先检查地点、时间状态和前置提示。可以依次确认教室对话是否读完、庭院或走廊是否出现变化、手机菜单是否有新消息。随后返回目标地点测试；若仍无变化，再读取较早的稳定存档比较流程。

显示与操作：汉化版若出现换行异常、按钮遮挡或句子不通顺，先区分文本显示问题和路线条件问题。PC端可检查窗口比例与解压路径，安卓端可检查横屏显示、系统缩放和悬浮窗遮挡。重新进入场景有助于验证问题是否能够复现，但不保证适用于所有设备。

流程记录：使用“教室提示已读”“庭院标记出现”“手机消息更新”等简短备注即可。每完成一个关键节点就保存，并注明平台与所在地点。需要对照PC和安卓体验时，应分别记录操作步骤，以实际能够稳定复现的结果为准。